Projeto Ludoteca

Faculdade de Tecnologia e Ciência - EaD

Up: Coruripe

Curso: Pedagogia

Disciplina:

Alunas: Daniela Lessa da Silva

             Edneide Dias dos Santos

             Gilvaneide de Carvalho

              Maria Elane dos Santos

             Mirian Barbosa Ribeiro Santos

             Nádia Giselle Alves

             Rosiane Cordeiro Rodrigues

Data: 05/12/2011

Apresentação

Este trabalho pretende apresentar algumas reflexões e perceber que os materiais desenvolvidos pela Ludoteca têm grande importância para auxiliar no desenvolvimento infantil.

Esses jogos e brinquedos estimulam as crianças a buscarem o conhecimento através de brincadeiras, ou seja, elas aprendem brincando

Justificativa

Para Mendes e Dalladona (2004, p.110) “brincar é sinônimo de aprender”, pois, a criança, enquanto brinca desenvolve seus conhecimentos, “pois o brincar e o jogar geram um espaço para pensar, sendo que a criança avança no raciocínio, desenvolve o pensamento, estabelece contatos sociais, compreende o meio, satisfaz desejos, desenvolve habilidades, conhecimentos e criatividades.”

O brinquedo é um suporte material, que facilita o ato de brincar, e no processo ensino aprendizagem funciona como ferramenta lúdica, que envolve as crianças de uma maneira muito eficaz, proporcionando alegria, prazer, vontade de descobrir. A brincadeira é sua melhor forma de aprender, descobrir o mundo que a cerca. 

Objetivos

}  Este Projeto tem como objetivo elaborar e desenvolver material lúdico pedagógicos, com ênfase na educação e com isso melhorar o aprendizado do educando. Fazendo com que eles aprendam brincando.

}  Desenvolver o raciocínio lógico de cada criança, bem como sua percepção visomotora,

}  Trabalhar a coordenação motora da criança, percepção visual as cores e formas do desenho.

}  Valorizar suas conquistas corporais, a ter domínio e habilidades.

}  Trabalhar a percepção visual, raciocínio, disputa de materiais, tal como aprender a compartilhar e tomar decisões que afetem o grupo (autonomia).

Metodologia

}  Para a realização deste projeto reunimos uma turma do 5º ano da E.M.E.B. Professora Maria Rocha Santos Silva e desenvolvemos com eles algumas atividades, buscando assim aprimorar seu aprendizado através de brincadeiras e jogos de forma descontraída.

}  As atividades colocadas em prática foram as seguintes:

}  Jogo da memória;

}  Caça-palavras;

}  Palavras cruzadas;

}  Mexe mexe de natal;

}  Jogo da tabuada ;

}  Palavras ao vento;

Recursos

}  Os materiais utilizados para a confecção dos jogos foram :

}  Papel 40;

}  Piloto;

}  Papel A-4;

}  Cola;

}  Tesoura;

}  Computador e Impressora;

}  Papelão;

Referências

ALMEIDA, Paulo Nunes de. Educação Lúdica: técnicas e jogos pedagógicos. São Paulo Loyola 1995.

DALLADONA, Sandra Regina, Mendes, Sueli Maria Schmitt. O Lúdico na educação Infantil: jogar, brincar, uma forma de educar Revista Divulgação Técnica Científica de jogos.

SANTOS, Santa Marli Pires dos Santos. Brinquedoteca: Sucata vira Brinquedo. Porto Alegre: Artes Médicas, 1995.

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